Χρειάζεται ριζικός αναπροσανατολισμός

«Έσχατη προσπάθεια για τη διάσωση της κυβερνητικής παράταξης» διέκρινε ο Γ. Παπανδρέου, στην πρόταση του Πρωθυπουργού για «διάλογο από μηδενική βάση» για τα ζητήματα της Παιδείας. Σε κάθε περίπτωση ωστόσο, κατέθεσε το δικό του πλαίσιο όρων και προτάσεων «που διασφαλίζουν τη σοβαρότητα ενός διαλόγου και στο οποίο το ΠΑΣΟΚ δεσμεύεται ως μελλοντική κυβέρνηση».

Χρειάζεται ριζικός αναπροσανατολισμός
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ, υποστήριξε πως η Παιδεία στην Ελλάδα χρειάζεται έναν ριζικό αναπροσανατολισμό, τον οποίον βεβαίως, έκρινε πως δεν είναι σε θέση να πραγματοποιήσει η τωρινή κυβέρνηση, αλλά μονάχα μια μελλοντική - η οποία, με διαφορετική εκπαιδευτική πρόταση, συνδεδεμένη με ένα μοντέλο πράσινης ανάπτυξης, θα μπορέσει να εξασφαλίσει και σχετικούς πόρους από την Ε.Ε.. Ενδεικτικά ο κος Παπανδρέου, επέδειξε τη λειτουργία ενός ηλεκτρονικού βιβλίου νέας τεχνολογίας, το οποίο διαθέτει δυνατότητα συμπερίληψης χιλιάδες βιβλίων στη μνήμη του, μπορεί να συνδέεται με το Διαδίκτυο, να διεκπεραιώνει τεστ πολλαπλών επιλογών - και άρα να ενταχθεί στην εκπαιδευτική και εξεταστική διαδικασία.

«Αν όλα αυτά φαντάζουν επιστημονική φαντασία, ρωτείστε έναν νέο της ηλικίας του Αλέξανδρου που δολοφονήθηκε στα Εξάρχεια. Θα καταλάβετε πόσο κοντά είναι στη δική του πραγματικότητα και πόσο μακριά από το σημερινό σχολείο» ανέφερε ο κος Παπανδρέου.

Εκπαιδευτικός διάλογος
Στους όρους και προϋποθέσεις για τον εκπαιδευτικό διάλογο, ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ ενέταξε την πρότασή του να γίνει το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας ανεξάρτητη Αρχή, να υπάρξει διακομματική Επιτροπή για την Παιδεία και να σταματήσει η κομματική ευνοιοκρατία στο εκπαιδευτικό σύστημα. «Μιλάτε για αξιολόγηση στην Παιδεία. Όταν δεν υπάρχει αξιοκρατία, πώς θα υπάρχει αξιολόγηση;» ανέφερε χαρακτηριστικά.

«Τα προβλήματα δεν θα λυθούν μέσω της βίας, αλλά με διάλογο. Τα εξιλαστήρια θύματα, η μαγκιά, ο τσαμπουκάς, η δήθεν επαναστατική βία, οι καταστροφές της δημόσιας περιουσίας των Ιδρυμάτων, δεν χωρούν. Ας προστατεύσουμε την πραγματική έννοια του ασύλου. Και σ’αυτήν την υπόθεση έχουμε όλοι μας ευθύνη, με πρώτη την κυβέρνηση. Υπεύθυνη είναι βεβαίως και η ίδια η πανεπιστημιακή κοινότητα. Να συμβάλλουμε στη συγκρότηση της ΕΦΕΕ που μπορεί να συμβάλλει στην πραγματική προστασία του ασύλου. Θεωρώ θετικό που ενάντια στη βία τάσσεται ακόμα και μερίδα των αναρχικών, που προχθές, σταμάτησαν μια βίαιη ρατσιστική σύγκρουση σε γειτονιά της Αθήνας. Ο σκοπός δεν αγιάζει τα μέσα - αυτή η αντίληψη δικαιολόγησε τα χειρότερα εγκλήματα απέναντι στην ανθρωπότητα» ανέφερε ο κος Παπανδρέου.

Ανατροπή του ταξικού φίλτρου στην παιδεία
Ως πρόεδρος μιας μελλοντικής κυβέρνησης, ο κος Παπανδρέου δεσμεύθηκε «να ανατρέψει το ταξικό φίλτρο στην παιδεία», με αναβάθμιση της τεχνικής παιδείας, χορήγηση άτοκων δανείων για την κάλυψη των αναγκών στέγασης και εστίασης των φοιτητών, κατάργηση του κλειστού αριθμού των εισακτέων και εισαγωγή των νέων σε Σχολή και όχι σε τμήμα, ώστε «να μην υποχρεώνεται ο νέος να αποφασίσει το επαγγελματικό του μέλλον στα 15 του, αλλά μέσα στο Ίδρυμα». Στη βασική δε, εκπαίδευση, να δοθεί προτεραιότητα στο ολοήμερο σχολείο, «ώστε ο μαθητής να μην χρειάζεται στο σπίτι να ανοίγει την τσάντα του» - με λιγότερα αλλά ουσιαστικότερα μαθήματα.

«Όλα αυτά θα κοστίσουν. Η Παιδεία όμως, είναι μέρος της λύσης του προβλήματος.Η επένδυση στον άνθρωπο αποτελεί την αναγκαία συνθήκη για αναστροφή της οικονομικής μας κατηφόρας. Κάθε ευρώ που πάει στην Παιδεία, επιστρέφει στο έθνος μας με τόκο. Θα κόψουμε εν ανάγκη από παντού και η αλλαγή θα φανεί με τον πρώτο Προϋπολογισμό, ο οποίος θα εξασφαλίσει 1 δις ευρώ παραπάνω για την Παιδεία. Τα λεφτά θα βρεθούν, όχι για να χαθούν σε μια χοάνη, αλλά για να χρηματοδοτήσουν τις μεγάλες αλλαγές και να στηρίξουν τις αναγκαίες μεταρρυθμίσεις» ανέφερε μεταξύ άλλων ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ.
http://www.sigmalive.com/news/greece/116501